2020年9月(yue)23日，山西钢建“不忘初(chu)心、牢记(ji)(ji)使(shi)命(ming)”主(zhu)题(ti)征(zheng)文(wen)活(huo)(huo)动(dong)(dong)在(zai)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)四层(ceng)会议室举行。此次征(zheng)文(wen)活(huo)(huo)动(dong)(dong)在(zai)各单位推荐的(de)基(ji)础上，公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)“不忘初(chu)心、牢记(ji)(ji)使(shi)命(ming)”主(zhu)题(ti)教育(yu)(yu)办公(gong)(gong)室组织专(zhuan)人(ren)对收到(dao)的(de)征(zheng)文(wen)作品进(jin)行评审，共计收集25篇(pian)论文(wen)，评选(xuan)出(chu)6篇(pian)与工(gong)作度结(jie)合紧密(mi)的(de)论文(wen)，其中(zhong)一(yi)等(deng)奖1篇(pian)、二(er)等(deng)奖2篇(pian)、三等(deng)奖3篇(pian)。其余19篇(pian)获优秀(xiu)奖。   一(yi)等(deng)奖是(shi)来(lai)(lai)自(zi)(zi)金(jin)属结(jie)构二(er)分公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)党(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)张永怀(huai)的(de)《开(kai)展(zhan)(zhan)“不忘初(chu)心、牢记(ji)(ji)使(shi)命(ming)”的(de)体(ti)(ti)会》   二(er)等(deng)奖是(shi)来(lai)(lai)自(zi)(zi)山西钢建鼎元混凝土制品有限(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)党(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)曹颖(ying)的(de)《如何在(zai)守初(chu)心中(zhong)铸忠诚、在(zai)担使(shi)命(ming)中(zhong)显风(feng)范、在(zai)找差距中(zhong)补短(duan)板、在(zai)抓落实中(zhong)见(jian)成效》以及(ji)来(lai)(lai)自(zi)(zi)机关(guan)党(dang)(dang)总(zong)支(zhi)(zhi)市(shi)场经营党(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)胡宏伟的(de)《如何理解我们的(de)“初(chu)心”和“使(shi)命(ming)”》   三等(deng)奖是(shi)来(lai)(lai)自(zi)(zi)建筑工(gong)程(cheng)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)党(dang)(dang)总(zong)支(zhi)(zhi)项(xiang)目第一(yi)党(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)张艳的(de)《开(kai)展(zhan)(zhan)“不忘初(chu)心，牢记(ji)(ji)使(shi)命(ming)”的(de)体(ti)(ti)会》和来(lai)(lai)自(zi)(zi)安(an)装工(gong)程(cheng)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)党(dang)(dang)总(zong)支(zhi)(zhi)机关(guan)党(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)王志成的(de)《不忘初(chu)心、方得始(shi)终》以及(ji)来(lai)(lai)自(zi)(zi)地基(ji)工(gong)程(cheng)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)党(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)白志强的(de)《如何在(zai)守初(chu)心中(zhong)铸忠诚、在(zai)担使(shi)命(ming)中(zhong)显风(feng)范、在(zai)找差距中(zhong)补短(duan)板、在(zai)抓落实中(zhong)见(jian)成效》。   通过本次征(zheng)文(wen)活(huo)(huo)动(dong)(dong)，旨(zhi)在(zai)更加深入地开(kai)展(zhan)(zhan)“不忘初(chu)心、牢记(ji)(ji)使(shi)命(ming)”的(de)主(zhu)题(ti)教育(yu)(yu)活(huo)(huo)动(dong)(dong)，使(shi)主(zhu)题(ti)教育(yu)(yu)的(de)成果更好地与工(gong)作实际相结(jie)合，提高公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)的(de)管理水平，共促公(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)高质量发展(zhan)(zhan)。